C’est une évidence, le monde de 2017 est radicalement différent de celui dans lequel la plupart d’entre nous avons grandi, et le rythme du changement semble s’accélérer chaque année. Il y a quelques décennies, c’étaient les travailleurs à la chaîne qui craignaient que le progrès technologique – la robotisation – ne leur ôte leurs emplois, ce sont aujourd’hui toutes les professions qui semblent menacées par l’émergence de l’intelligence artificielle. Et le monde de l’éducation n’échappe pas à cette évolution.
Certes la relation personnelle sera toujours au centre de notre activité, toutefois l’avancement des nouvelles technologies et l’évolution des idées en matière de pédagogie nous jettent quotidiennement de nouveaux défis que nous devons nous préparer à relever.
C’est pourquoi, juste avant le début du 3ème trimestre, tous les professeurs du Rosey ont effectué une croisière de trois jours sur le Rhône pour discuter et envisager comment nous allons faire évoluer nos approches et méthodes d’enseignement : que voulons-nous que nos élèves apprennent et comment ? Une expérience très intense qui s’est déroulée dans la bonne humeur et a généré beaucoup d’enthousiasme autour de notre profession qui, sans nul doute, est l’une des plus inspirantes et privilégiées.