Dans le cadre d’une activité de type Shark Tank, nos géographes de la classe 6 se sont mis dans la peau d’entrepreneurs sociaux, présentant leurs stratégies innovantes de conservation des récifs à un panel d’enseignants-investisseurs. L’équipe qui s’est distinguée, Reef-Gen, avait un plan ambitieux pour combiner l’éducation, l’écotourisme et les matériaux durables aux Maldives. Leur concept comprenait des structures coralliennes en terre cuite, des partenariats avec des écoles et des hôtels locaux, et même une application de suivi des récifs, i–gen.